“民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。”為深入學習中央農村工作會議重要講話精神，強化鄉(xiāng)村振興人才支撐，2023年8月10日，大連工業(yè)大學藝術設計學院組織同學成立“鄉(xiāng)村賦能實踐團”，赴遼寧省丹東市寬甸滿族自治縣長甸鎮(zhèn)進行調研并與當地學校學生進行了一場有關促進鄉(xiāng)村文旅及美育思想振興的趣味活動。
　　“紅色引擎”點燃鄉(xiāng)村振興　　8月10日，實踐團全體成員在大連工業(yè)大學藝術設計學院駐村書記、遼寧省丹東市寬甸滿族自治縣長甸鎮(zhèn)政府和長甸城村村委會的相關領導帶領下，赴遼寧省丹東市寬甸滿族自治縣河口村鴨綠江畔的特色水產養(yǎng)殖基地和鴨綠江斷橋進行調研。駐村書記于吉震副教授、長甸鎮(zhèn)政府丁一書記和長甸城村村委會張文波書記等一行圍繞當地周邊村鎮(zhèn)所實施的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、文旅發(fā)展情況、經濟發(fā)展?jié)摿�及特色產業(yè)作基本介紹。
　　“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”來到鴨綠江畔，站在斷橋旁，望向毛岸英烈士雕像，仿佛聽到當年戰(zhàn)斗的號角聲、炮火的轟鳴聲。河口村充分利用鴨綠江斷橋這一紅色資源，通過播放歷史影像資料、革命歌曲，并充實志愿者講解員隊伍，拓寬線上宣傳渠道，更好地將紅色資源轉化為黨史學習教育資源。讓紅色歷史深植人們心中，推動黨史學習教育走深走實。
　　讓“科技”扎根泥土,助農產品走出去　　讓當地特產“種得好”也“賣得火”。從長甸城村駐村書記口中得知，當地村鎮(zhèn)正推廣“互聯網+電商”營銷模式，將當地的蔬菜、水果、水產等特色產品通過和快遞公司、互聯網電商合作的方式，為農業(yè)插上數字化的翅膀。讓互聯網與農產品進行深度融合，發(fā)展鄉(xiāng)村農產品數字經濟，做好鄉(xiāng)村農產品營銷，加快數字技術的推廣應用�，F代科技與農產品的融合可以增強鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新動力，拓寬農民增收路徑，為廣闊鄉(xiāng)村架設了農產品流通新平臺。用科技引領驅動農業(yè)農村現代化，農業(yè)高質量發(fā)展的未來圖景值得期待。
　　讓更多“好種子”長出“好果子”，讓更多“農把式”挑起“金扁擔”，讓更多“科技”在泥土里扎根�？萍寂d農，提升生產效率，幫助農民增收致富，迎來幸福生活。要多維度，全方面相結合讓農產品走出去，讓農民富起來。讓農民借助科技的力量，有效推動農業(yè)升級、農村進步、農民發(fā)展。 　　圖為實踐團在鴨綠江畔觀摩當地特色水產養(yǎng)殖業(yè)。
　　中國青年網通訊員 戴金杭 供圖
　　“藝”起繪鄉(xiāng)村，美育潤童心　　8月11日，實踐團全體成員在駐村書記于吉震教授、長甸鎮(zhèn)中心小學校長崔學虎和主任丁顯濤同志的帶領下抵達長甸鎮(zhèn)中心小學，并與當地學生開展了一場趣味墻繪活動。
　　以藝術點亮鄉(xiāng)村，不斷喚醒鄉(xiāng)土之美。實踐團成員在前期深度挖掘長甸鎮(zhèn)地域特點、文化特色、產業(yè)特質等素材，通過共同努力設計出了墻繪草稿，創(chuàng)作出了具有顯著長甸鎮(zhèn)特色的主題墻繪，助力美麗鄉(xiāng)村和宜居鄉(xiāng)村建設，幫助鄉(xiāng)村兒童塑造多彩的美育體驗。參與本次活動的當地同學——長甸鎮(zhèn)中學的陳書晗說：“這次的墻繪活動色彩主要以彩虹的顏色，赤橙黃綠青藍紫這七種顏色來繪畫的。同時也希望同學們看到這些繪畫的圖案變得越來越陽光�！彼囆g介入并改造鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村振興提供了新鮮的血液和發(fā)展可能。 　　圖為在實踐團成員帶領下，當地學生正體驗墻繪。
　　中國青年網通訊員 戴金杭 攝
　　以藝術點亮鄉(xiāng)村，重現鄉(xiāng)村人文活力。實踐團深入鄉(xiāng)村學校，在白墻黑瓦下留下他們的藝術印記。晴雨更替，實踐隊員們不辭辛勞，有條不紊的勾勒出一幅獨屬于長甸鎮(zhèn)的多彩畫卷。通過獨特的藝術表現，不僅喚起了村民的自豪感，也讓游客體會到鄉(xiāng)土文化的魅力。實現以文化人、以文動人，人們可以在藝術創(chuàng)作中更好感受鄉(xiāng)村發(fā)展的文化底蘊。
　　以藝術點亮鄉(xiāng)村，喚醒釋放發(fā)展?jié)撃堋�為鄉(xiāng)村新風貌增光添彩，讓更多人知道長甸鎮(zhèn)的特色，更加深入地了解到長甸鎮(zhèn)。長甸鎮(zhèn)生態(tài)優(yōu)勢顯著、人文資源豐富，正努力探索出一條集藝術、生態(tài)、旅游、農業(yè)產業(yè)等為一體的發(fā)展路線。本次實踐活動以藝術賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展。不斷堅定文化自信，讓文化魅力轉化為發(fā)展動力。進一步結合藝術特點、群眾需求、發(fā)展要求，實現文化、社會、經濟等多元融合。讓城市青年同學有機會深入到農村地區(qū)，結合當地的實際情況，參與到鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村文化保護等一系列活動中。同時也為農村教育事業(yè)、文旅事業(yè)提供支持，幫助鄉(xiāng)村學校改善教學條件，讓鄉(xiāng)村更美、為鄉(xiāng)村賦能。 　　圖為實踐團與參與墻繪活動的當地學生的合影。
　　中國青年網通訊員 戴金杭 供圖
　　鄉(xiāng)村振興走基層，青春聚力正當時。 “組織這次墻繪活動來美化鄉(xiāng)村，同時也希望這次活動能夠給鄉(xiāng)村帶來一些陽光。”駐村書記于吉震教授希望在未來的發(fā)展中，更多的城市青年可以加入到農村建設中。不斷發(fā)掘鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢與潛力，充分發(fā)揮紅色資源的特色，讓科技廣泛應用于鄉(xiāng)村，藝術為美好生活增添更多光彩，共同開創(chuàng)美麗鄉(xiāng)村的新篇章。