為突出學校學科優(yōu)勢,擦亮我校輕工底色,國際教育學院精心選題和策劃,最終決定將課程內容聚焦于中國科技。經(jīng)學校推薦、專家審核,王超老師的《印刷術》和楊艷慶老師的《造紙術》入選。兩門課程從中國古代四大發(fā)明入手,介紹印刷術和造紙術的發(fā)明過程,彰顯中華民族腳踏實地、勇于探索、奮發(fā)圖強的民族精神和對世界文明的巨大貢獻。此次全國共有151個作品入選國家留學基金委2024年“感知中國”微課程,“感知中國”微課程將分批在“CSC人才在線”平臺展播。入選教師將有機會納入“感知中國”講師團,參與更多的教學和研究活動,提升教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。
據(jù)悉,本次“感知中國”微課程評選是國家留學基金委“感知中國”活動實施十周年的系列活動之一,“感知中國”是國家留學基金委發(fā)起的面向中國政府獎學金生的社會實踐與文化體驗活動品牌,迄今已走過十年歷程,海內外影響深遠。2024“感知中國”活動首次面向全國高校遴選一批“感知中國”國情教育課程。
此次兩門微課的入選是,國際教育學院長久以來持續(xù)推進國情教育系列微課建設的成果,也是對學院教學水平的認可,大大提升“留學工大”國際教育品牌的知名度。學院將以此次成功入選為契機,認真貫徹黨的二十大精神和習近平總書記給在華留學生多次回信精神,講好中國故事,傳播好中國聲音,向來華留學生展示真實、立體的中國,引導留學生“讀懂中國,知行合一”!
文字/楊艷慶
編輯/陶瑞雪、于妍
審核/陶瑞雪、于妍、王勝
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審核/陶瑞雪、于妍、王勝