為進(jìn)一步論證教學(xué)單位年度績效考核任務(wù)的科學(xué)性和合理性，確保任務(wù)可考核、見實(shí)效，7月3日上午，學(xué)校召開教學(xué)單位年度績效考核任務(wù)論證會(huì)。校長李長吾、副校長杜明出席會(huì)議，組織部、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處（科技產(chǎn)業(yè)辦公室）、人事處（黨委教師工作部）、學(xué)生工作部（處）（武裝部、心理健康教育與咨詢中心）、財(cái)務(wù)處、國有資產(chǎn)管理處（招標(biāo)中心）、工程訓(xùn)練中心（創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育中心）和教育教學(xué)評(píng)估處（高教研究所）等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議，會(huì)議由杜明主持。
　　耿新英對(duì)前期教學(xué)單位年度績效考核基礎(chǔ)性工作和發(fā)展性目標(biāo)任務(wù)的制定情況進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。
　　與會(huì)部門負(fù)責(zé)人對(duì)各自牽頭的績效考核發(fā)展性指標(biāo)任務(wù)的制定思路、原則以及評(píng)價(jià)重點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
　　杜明在主持會(huì)議時(shí)指出，經(jīng)過�？冃Э己斯ぷ餍〗M的多次論證研討和意見征集，學(xué)校已初步建立了導(dǎo)向清晰、任務(wù)明確、重點(diǎn)突出的教學(xué)單位年度績效考核任務(wù)體系，各部門要加強(qiáng)對(duì)發(fā)展性目標(biāo)任務(wù)的論證，確保所設(shè)定目標(biāo)任務(wù)科學(xué)有效，可操作、可執(zhí)行，切實(shí)發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
　　李長吾認(rèn)真聽取了與會(huì)部門負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，充分肯定了前期工作取得的進(jìn)展，對(duì)各部門制定的發(fā)展性目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了全面的指導(dǎo)，對(duì)于后期執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題也給出了分析和研判。他指出，學(xué)�？冃Э己耸侨珕T考核，考核機(jī)制要能充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性；績效任務(wù)要體現(xiàn)目標(biāo)性和導(dǎo)向性，聚焦學(xué)校目標(biāo)、愿景，有效推動(dòng)學(xué)校服務(wù)遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案的落實(shí)；績效評(píng)價(jià)要考核教學(xué)單位年度工作的變量和增量，促進(jìn)各單位產(chǎn)生績效，以發(fā)展為尺度，以貢獻(xiàn)為考量，從績效目標(biāo)任務(wù)層面實(shí)現(xiàn)新發(fā)展格局的構(gòu)建，建立全新的績效觀。